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第18章 遭排挤再次出走（第1页）

随着葛德斗在小戏班里越唱越好，角色也慢慢地变得重要，葛德斗嗓子好，嗓门大，老百姓一看这小伙子唱戏卖力气，就使劲鼓掌，所以在这一带逐渐小有名气，还有了一个响亮的外号“葛大嗓"。葛德斗爱学习爱钻研，他看到乡下走百姓来看戏，特别是京剧，说实话就看的是热闹，词听得不是很明白，他想到了相声里的“拔点开活"，简单地说，就是面对什么样的观众，说什么样的相声，接地气，他就跟老师们商量，自已的词里有时加点方言，有时把词改得俏皮一点，有的词不按京剧咬字，就如同文言文改成白话文，通俗易懂，谁能想到，有时闹哄哄的观众突然有那么一怔，然后纷纷叫好。这个戏团不一般，甭管唱的正宗不正宗，也不管是京剧，还是带梆子味的京剧居然深受好评。

在观众的一阵阵听好声中，葛德斗逐渐有点飘了，以为自已红了，工钱就应该多拿，几次就在班主面前显摆自已，说自已多么伏秀，班主一直没接茬，本来戏班人不少，也就大家挣口吃饭的钱，你给他提了工钱，其他人也会攀比，都涨的话自已也吃不消。班主就只说些夸奖的话，涨钱是压根不提，渐渐，葛德斗也略有微词，断断续续传到班主耳朵。班主心底渐渐有些烦感，心想:你也没做小做过科，练过功，就是有点小聪明，要不是我这里收留你，你还不知在那要饭昵。老师们听闻，也暗暗对葛德斗不满，给他加钱，势必别人要减少工钱，虽说戏班里大部分人鱼龙混杂，水平参差不齐，可是主演都是科班出身，那是正儿八经拜师从小学习，十几二三十年的功力，说到底还是看不上葛德斗这种半路出家的野路子，爱指导他也一来是看他爱学习，二来是显摆自已的能力，可真到了分工钱，那是寸步不让，逐渐琴声伴奏跟葛德斗唱的也不再一个节拍上，结果底下就有起哄叫倒好的了，再加上舞台上葛德斗身段动作也不规矩，老师颇有微词，小报告不断传到班主耳朵，为了戏班安定团结，班主决定不带葛德斗玩了，让他另谋高就。

葛德斗蒙了，刚刚稳定干了一年，又要断了吃饭的路，他也找到班主苦苦哀求，无论如何都要留在班里，班主也装作很舍不得的样子婉拒了，周围的老师朋友也没有给自已求情的，这跟评书讲的不一样啊，当大将要被推出斩首时，众将齐齐跪倒求情，被免一死，训诫一顿完事。可见自已也真没交下什么朋友啊，一扭头，满眼恨意回家了。

孩子还不会走，才会咿咿呀呀，还不会叫爸爸妈妈，胡小慧看到葛德斗又失业了，突然有了莫名的火气，“斗哥，你到底怎么了？"，“他们排挤我"，葛德斗也挺生气，“你怎么在哪里干哪里干不下去，在文化馆干不下去，在大哥那儿又不去了，现在在戏班好不容易稳定，你说别人排挤你，又干不了了″，“我没做错，就是他们欺负人″，“你嘴咋这么硬，错了也不检讨自已，怪我瞎了眼，咋找了你"，话赶话，胡小慧说了这句话太伤人心了，葛德斗心底腾得升起火来，大声说道:“有啥了不起，我出去闯，闯不出名我不回来″。转身摔门而去。